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永州市普利橋鎮(zhèn)中心小學(xué)多媒體教室及廣播系統(tǒng)
摘要 : 。為了創(chuàng)造一個(gè)更好的教學(xué)環(huán)境，呵護(hù)老師的嗓子，增強(qiáng)課堂互動(dòng)性，永州市冷水灘區(qū)普利橋鎮(zhèn)中心小學(xué)選擇了冠標(biāo)旗下2.4G數(shù)字無(wú)線(xiàn)擴(kuò)音系統(tǒng)。
2018-07-19
永州市冷水灘區(qū)普利橋鎮(zhèn)中心小學(xué)，于1984-06-18
在永州掛牌成立，位于湖南省南部，瀟、湘二水匯合處永州，永州
普利橋鎮(zhèn)普利橋村，已經(jīng)成立33年，培養(yǎng)了大量?jī)?yōu)秀人才，本著制度與人文相結(jié)合的管理思想，憑借美麗的校園環(huán)境，舒適的住宿條件和優(yōu)秀的師資力量已成為每年永州評(píng)價(jià)最好的學(xué)校之一。為了創(chuàng)造一個(gè)更好的教學(xué)環(huán)境，呵護(hù)老師的嗓子，增強(qiáng)課堂互動(dòng)性，永州市冷水灘區(qū)普利橋鎮(zhèn)中心小學(xué)選擇了冠標(biāo)旗下2.4G數(shù)字無(wú)線(xiàn)擴(kuò)音系統(tǒng)（音箱版）。
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一直以來(lái)，冠標(biāo)科技都扎根于2.4G/5.8G數(shù)字無(wú)線(xiàn)音視頻技術(shù)傳輸?shù)难邪l(fā)和產(chǎn)業(yè)化，以改善目前還較為落后的國(guó)內(nèi)教學(xué)設(shè)備，讓傳統(tǒng)的授課方式得到了最大程度的改進(jìn)和提升，解決了教學(xué)過(guò)程中一直存在的幾個(gè)重大難題：
1、呵護(hù)教師嗓子。由于職業(yè)的緣故，教師每天要大量用嗓，尤其是遇到課程多、教室大、學(xué)生多的時(shí)候，授課開(kāi)講對(duì)教師的嗓子是極大的考驗(yàn)，咽喉炎或用嗓過(guò)度成了教師的職業(yè)病。為了改變這種情況，冠標(biāo)針對(duì)教師、教師、學(xué)生整體教學(xué)環(huán)境做了深入研究調(diào)查，研發(fā)推出多款高科技數(shù)字無(wú)線(xiàn)擴(kuò)音產(chǎn)品，讓教師在上課的時(shí)候用平常的語(yǔ)氣講課，不用刻意提高嗓音，最大程度上保護(hù)教師的嗓音。
2、加強(qiáng)師生互動(dòng)。傳統(tǒng)的授課，由于環(huán)境的限制，老師和學(xué)生的互動(dòng)有效。而有線(xiàn)的擴(kuò)音設(shè)備也限制老師無(wú)法在教室自由走動(dòng)，跟學(xué)生自由溝通。冠標(biāo)的無(wú)線(xiàn)教育擴(kuò)音則可以讓老師和每個(gè)學(xué)生都能自由活動(dòng)，并且?guī)熒g的交流更便捷通暢。
3、美化教學(xué)環(huán)境。國(guó)內(nèi)很多欠發(fā)達(dá)地區(qū)還在用傳統(tǒng)的掛在腰間的普通擴(kuò)音機(jī)，不僅不美觀(guān)，對(duì)于女教師來(lái)說(shuō)很不方便。冠標(biāo)無(wú)線(xiàn)擴(kuò)音產(chǎn)品美觀(guān)大方，小巧輕盈，老師可以拿在手上，也可以?shī)A在衣服上。除此以外，一款產(chǎn)品匯聚了擴(kuò)音、PPT翻頁(yè)、激光筆、錄音筆等多項(xiàng)功能，可以精簡(jiǎn)教師的教學(xué)設(shè)備，讓教室極具科技感，活躍課堂氣氛。